我校举行2024年度基础医学专业本科生导师聘任仪式
9月28日,2024年度基础医学专业本科生导师聘任仪式在番禺校区举行。校长赵醒村、副校长李建华,相关职能部门负责人,基础医学院领导班子,基础医学专业2023、2024级本科生及聘任导师参加仪式。基础医学院党委副书记章喜明主持仪式。
仪式现场
双导师制,全程呵护学生成长成才
章喜明副书记主持仪式
冯杜副院长致辞
聘任仪式上,基础医学院冯杜副院长指出,设立学院“双导师”制度,旨在为基础医学专业学子在求知路上指点迷津、答疑解惑,进一步助力学校“双一流”建设。
学院通过自主报名、资格审核、工作小组评议等程序,建立本科生导师库。大一阶段,由基础医学系为新生匹配学业导师;大二阶段,采用双向选择形式,同学们可在高水平科研平台轮转见习中,初步了解导师科研方向,结合个人兴趣,形成初步导师意向,导师再根据学生志愿及面试情况选择匹配学生。
目前,学院导师库名单已近90位,其中来自广州国家实验室、呼吸疾病全国重点实验室的导师超过30%。此次聘任的学术导师中包含了呼吸疾病全国重点实验室的11位学术导师和广州医科大学附属市妇女儿童医疗中心的1位学术导师,比例更是超过一半。
曲丽辉副院长宣读聘任文件
随后,基础医学院曲丽辉副院长宣读2023、2024级本科生导师聘任文件,聘任赵金存等23人为2023级基础医学专业学术导师,刘金保等30人为2024级基础医学专业学业导师。
学院领导为2023、2024级本科生导师颁发聘书
王忠芳教授发言
呼吸疾病全国重点实验室PI王忠芳教授代表全体导师发言,他希望同学们经常思考“我是谁、我要做什么、我要去哪里”,通过分享自己的科研成长之路,他鼓励同学们珍惜宝贵的科研资源和平台,选择走最难的路,在本科阶段扎实打好基础。
“5+X”,探索拔尖创新人才培养模式
“5+X”本硕博贯通一体化高考招生指标是学院对人才培养模式的最新尝试,2024年共招录8名同学。该培养模式遵循“小规模、研究型、精英化”的办学原则,定位于“本研贯通,厚基础,强能力,全面发展”的办学理念,培养适应健康中国需要,拥有国际视野、家国情怀及追求卓越的品质,具有突出的创新实践能力及医学科学研究潜能,有志投身医学科学技术进步、促进人类生命健康、引领未来医学发展的拔尖创新人才。
学校领导为基础医学专业学生授袍、赠书
会上,2023级李秀娟和2024级黄宁两位同学分享了自己的感想。
2023级李秀娟同学发言
李秀娟经历了一年的基础医学专业教育,自身积极参与各类专业赛事,并收获了一定的荣誉和肯定。她引用钟南山院士的话鼓励同学们,要不断“保持童心,勇于探索;保持真心,热爱科学;保持慧心,不断创新”。
2024级黄宁同学发言
黄宁以615分的优异成绩被基础医学(“5+X”)专业录取。他谈到其父亲是一名医生,在父亲的影响下,他逐步认识到基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学,是临床医学的基石,是开创性基础学科。未来,他将和同学们一起在南山精神的指引下,厚植家国情怀,树立远大目标,学好专业本领,为建设祖国贡献自己的力量。
助力“双一流”,推动专业建设取得新成效
赵醒村校长讲话
赵醒村校长指出,基础医学是医学之基,是医学教育和学科发展的支柱。学校统筹各类资源开办基础医学专业,旨在培养基础医学拔尖创新人才。在过去的两年里,基础医学专业学子在多方面获得了优异的成绩。去年夏天,教育部吴岩副部长深切勉励广医学子,要勤奋学习、坚持创新,努力成为出色的大医生、医学科学家,成为像钟南山院士那样的中国医学领军人物。
希望基础医学院秉持对基础医学专业建设的初心,积极投入到基础医学专业发展的事业中,传承广医人精神和南山精神,推动基础医学专业建设不断取得新的成效,为国家基础学科建设和学校“双一流”建设贡献力量。
希望导师们坚守导师的荣誉和责任,践行师者的使命和担当,做传承教育家精神的“大先生”,并时刻以此“丈量”自己。充分发挥自身在专业领域的引领作用,将创新理念融入到日常教学实践中。引导学生脚踏实地、勤奋进取,以科学的方法投入到专业学习中,做好针对性帮助和指导,促进学生全面健康发展。
希望同学们充分把握基础医学专业学习的特点,积极利用学校丰富优质的学习资源,勤于学习、敏于求知,多向导师沟通请教,大胆质疑辨惑、独立探索,不断增强自身创新能力,在“掌握知识”的基础上,“运用好知识”,逐步实现“创新知识”,在日积月累中收获知识,在埋头苦干中增长本领,在知行合一中勾勒青春画卷。
2024年度基础医学专业本科生导师聘任仪式合影