11月20日至23日，教育部专业认证工作委员会认证专家组莅临我校开展护理学、临床药学专业认证现场考察工作。
护理学专业认证专家组与学校领导合照
护理学认证专家组组长由教育部护理学专业认证工作委员会副主任委员、中国人民解放军海军军医大学姜安丽教授担任，副组长由教育部护理学专业认证工作委员会副主任委员、西安交通大学李小妹教授担任，成员包括复旦大学胡雁教授、山东大学王克芳教授、南通大学徐旭娟教授，专家组秘书、中国人民解放军海军军医大学刘霖副教授，专家组项目管理员、教育部护理学专业认证工作委员会王冬梅老师。
临床药学专业认证专家组与学校领导合照
临床药学认证专家组组长由教育部高等学校教学指导委员会主任委员、中国药科大学姚文兵教授担任，成员包括哈尔滨医科大学药学院党委书记孙建平教授、福建医科大学附属协和医院药学部副主任刘茂柏教授、中国药科大学教务处副处长宋建飞、江苏省人民医院药学部主任王永庆教授、哈尔滨医科大学附属肿瘤医院药学部主任董梅教授、中国药科大学基础医学与临床药学学院徐彤彤老师。
专家组见面会和专业汇报会
护理学专业认证专家组见面会和专业汇报会
临床药学认证专家组见面会和专业汇报会
11月20日上午，护理学专业认证专家组见面会和专业汇报会、临床药学认证专家组见面会和专业汇报会先后在番禺校区举行。专家组见面会由学校党委书记唐小平主持。
唐小平书记主持专家组见面会
唐小平书记介绍了出席会议的专家和领导。他表示，恰逢广医建校65周年之际，护理学、临床药学领域的各位专家、领导前来我校开展专业认证现场考察工作，共同为我校护理学专业、临床药学专业进行高水平的把脉问诊。我校将以本次专业认证为契机，大力推进护理学专业、临床药学专业内涵建设，不断提升医药卫生人才培养质量和整体服务能力，为教育强国、健康中国作出新的贡献。
赵醒村校长致辞
赵醒村校长在致辞中表示，广州医科大学将持续深化教育教学改革，不断构建特色鲜明、人民满意的高质量人才培养体系。此次专家组现场考察，是对广医护理学专业、临床药学专业办学能力、办学水平、办学质量的全面检验和促进，对于广医创建一流人才培养体系、加快推进一流医科大学建设具有重要而深远的意义。期望各位专家深入把脉、建言献策，帮助我校进一步发现问题、找出差距、指明方向。学校定以积极的态度、负责的精神、务实的作风，全力配合专家工作，虚心听取专家的意见和建议。并以此为契机，进一步更新教育理念，改善办学条件，不断深化教育教学改革，努力实现教学质量全面提升。
广东省教育厅高等教育处处长姜琳讲话
广东省教育厅高等教育处处长姜琳指出，广东是高等教育大省，广州医科大学作为广东省新医科建设的重要力量，要全面深化“四新”建设，不断提高人才培养质量，着力造就拔尖创新人才。此次专家组现场认证考察，对于学校深化教育教学改革，推动内涵式发展具有重要的意义。希望广州医科大学提高政治站位，充分认识专业认证工作的重要性；严格工作纪律，全力做好专业认证工作的服务保障工作；坚持问题导向，努力将评估的成效转化为高质量发展的新动能。她指出，期望各位专家、各位领导多提宝贵意见和建议，为广州医科大学问诊把脉、对症开方，也帮助广东省高等教育事业发展再上一个新的台阶。
姜安丽教授讲话
护理学专业认证专家组组长姜安丽教授对护理学专业认证的历程、原则、目标、要求、体系等作了简要说明。她表示，护理学专业认证以国标为依据，持续改进为目标，学生为中心，结果为导向，通过了解认证专业的办学情况，找出现存和潜在的质量问题并提出建设性意见，帮助认证专业提高人才培养质量和专业建设水平。她指出，此次认证将以促进核心课程、核心教材、核心实践项目和核心师资队伍四个核心的建设，尤其是名课名师建设为宗旨，重点考察立德树人、“三全育人”的落实情况，包括专业核心课程的课堂教学方式、教学效果，课程思政建设，师资队伍建设，专业综合改革及成效，专业特色和优势，质量保障体系和质量文化建设，人才培养质量、专业定位与大目标的契合度等。
姚文兵教授讲话
临床药学专业认证专家组组长姚文兵教授介绍了全国药学类专业认证相关情况和此次临床药学专业认证工作相关安排。他指出，专家组严格按照全国药学类本科专业认证要求做好现场考察工作，现场考察的主要内容包括：考察临床药学专业的实验室、教学设施等教学支撑条件，与相关负责人、师生代表进行座谈，调阅试卷、实验报告等资料和教学管理文件，走访部门单位和实践教学基地，选取学生代表进行理论考核、技能考核等。完成考察后将通过现场反馈会以及后期书面的专家组现场考察报告，反馈对临床药学专业的培养质量、课程体系、师资队伍、学生发展、支撑条件、学生毕业实习等方面的评价、意见和建议。
护理学院院长周英作报告
在专业汇报会环节，护理学院院长周英教授从学院历史及概况、专业建设现况、未来发展思考三方面进行工作汇报。
药学院院长余细勇作报告
药学院院长余细勇教授从临床药学专业概况、认证标准对照分析、改革创新与发展三个方面，向专家组作系统汇报。
随后，专家组分别进行提问。
现场考察
护理学
专家组听课
专家组考察图书馆
专家组考察基础实验室
专家组考察护理学专业实验教学中心
专家组与广医教师、在校生、毕业生等座谈并走访相关教研室
专家组考察附属医院和社区医院
护理学专业认证专家组实地走访了学校图书馆、机能实验中心、人体解剖学实验室、护理学专业实验教学中心、临床技能实验中心，附属第一医院、附属第二医院及六榕街社区卫生服务中心等临床教学基地；听取了护理教学工作负责人的汇报；考察了基础、外科、内科、妇儿护理学教研室和护理人文教研室，与教师进行交流并查阅相关教学资料。专家深入课堂，听取了护理学部分基础和专业课程；深入临床一线，考察护理教学查房及实习学生的临床护理能力，查阅临床教学资料；组织召开学院领导班子、校院两级教学指导委员会和督导专家、职能部处负责人、学院教师、各年级学生代表、毕业生代表及用人单位等座谈会，并对护理学专业的教学档案进行了全面、系统的查验。
临床药学
专家组听课
专家组参观校史馆
专家组考察教学实验室
专家组考察科研实验室
专家组与广医师生座谈并查阅支撑材料
专家组考核学生知识点掌握情况
专家组考察附属医院
临床药学认证专家组听取了临床药学专业负责人关于专业建设的补充汇报，现场考察学校教学支持条件，参观了校史馆、图书馆、机能实验教学中心、大学生创新实验室、药学院教学科研实验室；调阅毕业论文、实验报告、试卷和分析报告、教学管理文件等教学档案资料；与学院领导班子进行座谈，实地走访职能部门，访谈师生代表、毕业生代表；深入课堂听课，对在校生进行知识点考核，并前往附属第一医院、附属第二医院两家临床实践教学基地，听取了医院和药学部主任关于基地教学情况的汇报，开展基地支持条件考察、资料调阅、师生访谈、带教师资现场教学考察、学生临床药学技能考核。
专家组意见反馈会
临床药学
临床药学专业认证专家组反馈会现场
11月22日上午，临床药学专业认证专家组意见反馈会在番禺校区举行。
姚文兵教授代表专家组反馈认证考察意见
组长姚文兵教授代表专家组宣读认证初步报告。他对现场考察过程、临床药学专业的基本情况及自评报告审核审阅意见问题核实情况等做了具体介绍。他表示，临床药学自评报告及相关材料符合认证要求，并对专业考察的培养目标与要求、课程体系、师资队伍、学生发展、支持条件、质量保证与改进、毕业实习等各项指标实施情况给予积极评价，同时指出了存在的关注项，并从多层面、多角度提出针对性指导意见和建议。
护理学
护理学专业认证专家组反馈会现场
11月23日上午，护理学专业认证专家组意见反馈会在越秀校区举行。
姜安丽教授代表专家组反馈认证考察意见
组长姜安丽教授代表专家组反馈认证考察初步意见。她回顾了现场考察过程，对标护理学类教学质量国家标准，从宗旨与结果、教育计划、成绩评定、学生、教师、教育资源、教育评价、科学研究、管理与行政、改革与发展等10个方面，对我校护理学专业建设情况作了全方位评价反馈，指出了存在的问题并提出了具有针对性、指导性、建设性的意见和建议。
赵醒村校长代表学校作表态发言
赵醒村校长表示，专家组通过听课、访谈、查阅资料、实地走访考察等多种形式对我校护理学、临床药学专业工作进行了全面、细致、深入的考察和诊断。专家们兢兢业业、一丝不苟的工作精神，求真务实、精益求精的工作作风，造诣深厚、精湛娴熟的专业素养为我们树立了很好的学习榜样。专家组反馈了专业认证的初步意见，以高屋建瓴的视角全面审查了我校护理学、临床药学专业建设工作，在充分考察、认真论证的基础上作出了全面、客观、专业、精准的评价，帮助我校总结成绩和经验，同时找出了差距、点明了问题、开出了药方、指明了方向，对推进我校护理学、临床药学专业建设与整体教育教学改革均具有十分重要的指导意义。我校完全接受专家组提出的宝贵意见，将认真研读、深刻领会、系统分析，准确把握专家组的意见精髓，围绕专家反馈情况，精准把握问题症结所在，并结合学校实际研究制定切实可行的整改方案，逐条逐项整改落实，努力把专家的意见转化为提升护理学、临床药学专业建设的长效机制，并以此次专业认证为契机，聚焦一流医科大学建设目标，牢牢把握新时代人才培养的任务要求，进一步完善学校发展的顶层设计，加强师资队伍建设，改善办学条件，深化教育教学改革，努力提升我校的办学水平和教育质量，为国家培养更多优秀的医药卫生人才，为推进健康中国战略作出新的更大的贡献。
