9月14日上午， 2017年本科教学工作会议在番禺校区举行。校长王新华，副校长罗健东、刘金保和各学院、医院、专业、教研室相关负责人和工作人员，相关职能部门、教辅部门有关负责人和工作人员，教学指导委员会成员、教学督导组成员等出席会议。

副校长罗健东主持并作工作报告

    罗健东副校长主持并作了题为《坚守立校之本 深化内涵建设 打造高水平本科教育》的工作报告。回顾和总结2016年以来学校本科教学工作所取得的成绩，深入分析当前我校本科教学工作中存在的不足和问题，进一步厘清推动本科教育教学改革和发展的思路，着力推进2018年本科教学工作审核评估各项工作，并对今后本科教学工作的重点任务做出明确部署。

教务处处长李建华介绍审核评估相关情况

    2016年以来，学校扎实推进教学基本建设，不断强化教学管理，加大教学改革力度，专业建设、课程建设、实践教学建设、教师教学能力等均取得了一定发展，人才培养质量不断提升。针对本科教学工作目前存在的问题与困难，罗副校长从六个方面提出了解决思路：统一认识，更新理念，进一步巩固本科教学基础地位；完善校院两级教学管理体系，理顺教学管理体制；推进教师评价和培养机制改革，提高教师教的积极性；推进教学与考核方式的改革，充分调动学生学的积极性；深入推进医教协同，进一步深化医学人才培养改革；全力以赴迎接审核评估，推进学校内涵发展。
学校将在2018年5~6月接受省本科教学工作审核评估，教务处处长李建华介绍了审核评估相关情况。审核评估是对学校整体本科教学工作的全面评估，包括审核评估范围、教学基本状态数据、学校自评报告、专家考察建议等多项内容。其中，评估范围包括学校的定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障6个项目以及学校自选特色项目，涉及24个审核要素、66个审核要点，涵盖学校本科人才培养质量影响因素的核心内容。审核评估重点考察“五个度”，即学校人才培养效果与培养目标的达成度；学校办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度；教师和教学资源对学校人才培养的保障度；教学质量保障体系运行的有效度；学生和用人单位的满意度。

校长王新华作总结讲话

    王新华校长作总结讲话。他指出，会议对“十三五”以来学校本科教学工作做了全面总结，也是对学校2018年审核评估工作进行了动员。他就如何贯彻落实本次会议精神，切实抓好本科教育教学工作，进一步提高学校人才培养质量，谈了几点要求：进一步强化认识，坚持本科教学中心地位不动摇；进一步明确主体，落实责任，提高本科人才培养质量；牢牢把握发展方向，以项目建设为抓手，努力深化教学改革；加大引进，加强培养，努力提高师资队伍水平；以认证促建设，持续提高专业建设水平和人才培养质量；统一思想，落实责任，把握重点，强化薄弱环节，全面迎接本科教学审核评估工作。

    “人才培养事关学校的发展与未来，在新的形势下，坚持人才培养根本任务，努力提高教育教学质量，是学校生存发展的必由之路。”他希望全校教职员工增强人才培养的忧患意识和责任意识，以迎接本科教学工作审核评估为契机，紧紧围绕提高教育教学质量这一主旋律和生命线，共同为高水平教学研究型医科大学目标的实现而努力奋斗。

（宣传部 教务处）