11月10日上午，我校临床医学专业认证工作反馈会在番禺校区图书馆报告厅召开。认证专家组全体成员出席，学校领导，相关职能部门、附属医院负责人以及师生代表参加会议。会议由专家组副组长万学红教授主持。
David Ellwood教授反馈认证情况
专家组组长、澳大利亚认证委员会主席David Ellwood教授反馈认证情况。他从任务和目标、教育计划、学生成绩评定、学生、教师、教育资源、教育评价、科学研究、管理和行政、改革与发展等十个方面认真剖析了我校临床医学专业教育的优势。专家组认为，学校有明确的办学宗旨和目标。学校的“十三五”规划中提出了致力于建设成为高水平的教学研究型医科大学的目标。学校实现在临床医学专业的常规班和试验班（南山班）都培育出高质量的毕业生。学校制定了与培养目标相适应的教育计划，积极开展教学方法改革，建立了高质量的学生成绩评定体系和较为完善的教育评价体系。学校形成了一支优秀人才队伍，为建设高水平教学研究型大学奠定了良好基础。学校高度重视科学研究，促进高质量的科研成果转化为教学资源。同时，专家组还提出相应的改进建议。
王新华校长讲话
王新华校长代表学校对专家组表示最崇高的敬意和最真诚的感谢。他表示，报告准确地切中了我校在发展中需要改进完善的不足之处，并对我校未来建设和发展提出了宝贵意见。报告是专家组在充分考察、认真论证的基础上作出的全面、客观、专业、精准的意见。我校将严格按照专家组提出的意见和建议，制定并落实整改计划和方案，以认证为契机，结合地方经济社会发展需求和广东省高水平大学建设规划，进一步找准办学定位和专业定位，进一步凝练凸显专业特色；进一步牢固树立质量生命线意识，切实加强专业内涵建设；进一步加快师资队伍建设步伐，拓宽教师发展和培训渠道，提升教师教学水平和实践能力，不断提升临床医学专业水平，提高人才培养质量和国际化水平，早日实现建设高水平大学的奋斗目标。
11月6日-9日，专家组分别赴番禺校区、越秀校区、附一院、附二院、附三院、附六院，通过现场走访、查阅资料、召开座谈会等对我校临床医学专业进行考察认证。
走访基础学院
走访医学人文实验中心
参观校史馆、抗非典纪念馆
走访临床技能实验中心
与学生代表、教师代表、管理干部等召开多个座谈会
走访附属医院
走访图书馆
走访学生活动中心
走访教务处
走访教师教学发展中心
走访人事处
走访学生宿舍
